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    • 全國普通高校教師教學競賽分析報告發布!我校位列全省第4位
    • 時間:2021-03-25 09:04:54???作者:???信息來源:????點擊數:
    •  322日,中國高等教育學會發布《全國普通高校教師教學競賽分析報告(2012-2020年)》,以當前普遍得到社會認可且有公開數據的50項全國性高校教師教學競賽作為研究對象,采集了這些競賽項目9年(即2012年到2020年)的數據。本次公布的全國普通高校教師教學競賽狀態數據采用競賽的“獲獎貢獻”和“組織貢獻”作為評價指標,對教師教學競賽現狀進行了分析和研究。出現在狀態數據中的本科院校為1006所、高職院校為850所。在報告中,我校獲獎項數21項,總分52.31分,在2012-2020年普通高校教師教學競賽狀態數據(本科)中與去年發布的報告相比,由全國的435位躍升到307位,山西省第7位上升到第4位;在2012-2020年全國地方本科院校教師教學競賽狀態數據中,與去年發布的報告相比,由全國的349位躍升到233位,山西省第7位上升到第4位。

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      近年來,校不斷完善教師教學能力和專業水平的相關政策措施,制定了《山西大同大學青年教師職業能力提升培養計劃》《山西大同大學中青年骨干教師隊伍建設實施方案》等制度,對教師實行分層、分類專項培訓和常規培訓,通過針對性和目標性的培養、激勵,定期召開教學、科研表彰大會,落實“教師能力提升計劃”和“教師培訓計劃”,定期舉辦“中青年教師教學基本功競賽”等,幫助青年教師脫穎而出,業務能力逐步提高。

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